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　　人才队伍建设是提 升托育服 务质量的保  障。面对 当前托育专业人才短缺

这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成  长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员 对职
业的归属 感、荣誉感。